Sortowanie
Źródło opisu
Katalog centralny
(59)
Forma i typ
Książki
(59)
Poradniki i przewodniki
(17)
Publikacje fachowe
(17)
Publikacje naukowe
(12)
Publikacje dydaktyczne
(6)
Publikacje popularnonaukowe
(3)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Dostępność
dostępne
(55)
wypożyczone
(15)
nieokreślona
(2)
Placówka
Wypożyczalnia BD 2 (Meissnera 5)
(4)
Wypożyczalnia 40 (Paca 46)
(5)
Wypożyczalnia BD 47 (Paca 46)
(2)
Wypożyczalnia BD67 (Awionetki RWD 1A)
(2)
Wypożyczalnia 3 (Waszyngtona 2b)
(5)
Wypożyczalnia 44 (Jana Nowaka-Jeziorańskiego 24)
(4)
Wypożyczalnia 78 (Majdańska 5)
(1)
Wypożyczalnia 89 (Grochowska 202)
(5)
Wypożyczalnia 100 (Zwycięzców 46)
(1)
Wypożyczalnia 66 (Angorska 14)
(5)
Wypożyczalnia 92 (Biskupia 50)
(2)
Wypożyczalnia 94 (Meksykańska 3)
(2)
Wypożyczalnia BD 45 (Meksykańska 3)
(3)
Czytelnia Naukowa Magazyn (Meissnera 5)
(26)
Wypożyczalnia BD 34 (Jana Nowaka-Jeziorańskiego 24)
(5)
Autor
Okuniewski Juliusz
(7)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(7)
Attwood Tony (1952- )
(4)
Grandin Temple (1947- )
(3)
Jaroszewski Karol
(3)
Skowrońska Emilia
(3)
Delaney Tara
(2)
Gray Carol (1952- )
(2)
Hinz Magdalena
(2)
Hopkins Amanda (1962- )
(2)
Johnson Maggie (1955- )
(2)
Kalicka-Karpowicz Zuzanna
(2)
Knapp Julie
(2)
Masłowska Katarzyna
(2)
Milewski Stanisław (1956- )
(2)
Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- )
(2)
Sorensen Patricia
(2)
Abbass Allan (1962- )
(1)
Andrews June (1955- )
(1)
Ayres A. Jean (1920-1988)
(1)
Baker Jed E
(1)
Ball James
(1)
Banaszczyk Izabela
(1)
Baniel Anat
(1)
Baron-Cohen Simon
(1)
Barron Sean
(1)
Borkowska Maria (pediatra)
(1)
Bradway Lauren Carlile
(1)
Błeszyński Jacek J. (1963- )
(1)
Chromik-Kovačs Joanna
(1)
Colina Donatella
(1)
Delahooke Mona
(1)
Duchniewicz Joanna
(1)
Duchniewicz Przemysław
(1)
Foremniak Katarzyna
(1)
Francesetti Gianni
(1)
Gecele Michela (1965- )
(1)
Giers Magdalena
(1)
Gordon Edwin (1927-2015)
(1)
Green Shannon
(1)
Greenberg Leslie S. (1945- )
(1)
Gurnett Jane
(1)
Hill Barbara Albers
(1)
Jankowska Małgorzata
(1)
Jessen Lynn Lillard
(1)
Jurek Anna (filolog)
(1)
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(1)
Kalita Lech
(1)
Kamińska Barbara (logopeda)
(1)
Kamrowska Joanna Angelika
(1)
Kasprzyk Agnieszka (tłumacz)
(1)
Klimas-Kuchtowa Ewa
(1)
Kotowska Adrianna
(1)
Krajewska Małgorzata (neurolog)
(1)
Kranowitz Carol Stock
(1)
Kuczkowski Jerzy
(1)
Kuleczka-Raszewska Maria
(1)
Kuliś Joanna
(1)
Lillard Paula Polk (1931- )
(1)
Majcher Karolina
(1)
Malinowski Paweł (psychoterapeuta)
(1)
Markowska Dorota
(1)
Melillo Robert
(1)
Micheli Enrico
(1)
Mikler-Chwastek Anna
(1)
Mizerska Renata (1972- )
(1)
Moran Paddy-Joe
(1)
Morton Tessa
(1)
Muzyka-Furtak Ewa
(1)
Odowska-Szlachcic Bożenna
(1)
Okrasińska Agnieszka
(1)
Pastwa-Wojciechowska Beata (1965- )
(1)
Pisula Ewa (1964- )
(1)
Pisula Ewa. (1964- )
(1)
Platt Geoff (1955- )
(1)
Pszczółka Jolanta
(1)
Reid Gavin (1950- )
(1)
Reitman Junhua
(1)
Roberts Jacqueline
(1)
Roubal Jan (1971- )
(1)
Sawicka-Chrapkowicz Anna
(1)
Sawicka-Chrapkowicz Anna. (1967- )
(1)
Shaywitz Sally E
(1)
Simone Rudy
(1)
Stock Kranowitz Carol
(1)
Straßmeier Walter (1938- )
(1)
Szczurowska Beata
(1)
Szewczyk Andrzej
(1)
Tarkowski Zbigniew (1953- )
(1)
Timmins Siobhan
(1)
Trusiewicz Marlena
(1)
Turnbull Carolline
(1)
Walker Pete
(1)
Watson Jeanne C
(1)
Whitcomb-Marsh Wendela
(1)
Wilde Kate C
(1)
Willey Liane Holliday (1959- )
(1)
Williams Katrina (pediatra)
(1)
Wintgens Alison
(1)
Wojdak-Piątkowska Magdalena
(1)
Rok wydania
2020 - 2026
(22)
2010 - 2019
(37)
Okres powstania dzieła
2001-
(29)
1901-2000
(2)
1945-1989
(1)
1989-2000
(1)
Kraj wydania
Polska
(59)
Język
polski
(59)
Odbiorca
Rodzice
(10)
Nauczyciele
(6)
Psychoterapeuci
(5)
Osoby z zespołem Aspergera
(3)
Psycholodzy
(3)
Terapeuci zajęciowi
(3)
Logopedzi
(2)
Pedagodzy
(2)
Dziecko autystyczne
(1)
Fizjoterapeuci
(1)
Klasa 1.
(1)
Klasa 2.
(1)
Klasa 3.
(1)
Lekarze
(1)
Przedszkola
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(1)
Temat
Autyzm
(16)
Dziecko autystyczne
(14)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(7)
Dziecko
(4)
Dziecko z zespołem Aspergera
(4)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(4)
Osoby z zespołem Aspergera
(4)
Zespół Aspergera
(4)
Dzieci
(3)
Osoby z autyzmem
(3)
Terapia logopedyczna
(3)
Terapia zabawą
(3)
Wychowanie
(3)
Wychowanie w rodzinie
(3)
Zaburzenia zachowania
(3)
Afazja
(2)
Czytanie
(2)
Dziecko niepełnosprawne
(2)
Dziecko w wieku poniemowlęcym
(2)
Dziecko z ADHD
(2)
Dziecko z mutyzmem wybiórczym
(2)
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
(2)
Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(2)
Integracja sensoryczna
(2)
Kobieta
(2)
Kompetencje społeczne
(2)
Komunikacja interpersonalna
(2)
Leczenie
(2)
Logopedia
(2)
Mutyzm wybiórczy
(2)
Mózg
(2)
Psychoterapia
(2)
Relacje międzyludzkie
(2)
Stosowana analiza zachowania
(2)
Uczucia
(2)
Zaburzenia mowy
(2)
Agresywność
(1)
Anoreksja
(1)
Audiacja
(1)
Balbutologopedia
(1)
Behawioryzm
(1)
Bulimia
(1)
COVID-19
(1)
Choroby psychosomatyczne
(1)
Chorzy w rodzinie
(1)
Depresja psychiczna
(1)
Drama (pedagogika)
(1)
Dyspraksja
(1)
Dzieci autystyczne
(1)
Dziecko jąkające się
(1)
Dziecko z porażeniem mózgowym
(1)
Dziewczęta
(1)
Fizjoterapia dziecięca
(1)
Gniew
(1)
Grandin, Temple (1947- )
(1)
Gry i zabawy
(1)
Gry i zabawy dziecięce
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Higiena
(1)
Jąkanie
(1)
Kinezyterapia
(1)
Ludzie starzy
(1)
Metoda Montessori
(1)
Metody nauczania
(1)
Metody psychoterapii
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Mowa
(1)
Muzyka
(1)
Młodzież
(1)
Młodzież z mutyzmem wybiórczym
(1)
Nauczanie
(1)
Neuropsychologia
(1)
Neurorehabilitacja
(1)
Niemowlę
(1)
Nieposłuszeństwo
(1)
Opór (postawa)
(1)
Osoby z zespołem stresu pourazowego (PTSD)
(1)
Otępienie
(1)
Pisanie
(1)
Pomoc psychologiczna
(1)
Poznanie
(1)
Prozodia polska
(1)
Psychologia ewolucyjna
(1)
Psychologia genetyczna
(1)
Psychologia rozwojowa
(1)
Psychologia różnic indywidualnych
(1)
Psychoterapia krótkoterminowa
(1)
Regulacja emocji
(1)
Rehabilitacja medyczna
(1)
Relacja terapeutyczna
(1)
Rozwój psychofizyczny młodzieży
(1)
Rozwój psychomotoryczny
(1)
Rozwój społeczny
(1)
Samodzielność
(1)
Samokontrola
(1)
Socjalizacja
(1)
Sprawność motoryczna
(1)
Stres pourazowy
(1)
Surdologopedia
(1)
Teoria poliwagalna
(1)
Temat: czas
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
1989-2000
(1)
2001-
(1)
Gatunek
Poradnik
(28)
Podręcznik
(7)
Opracowanie
(6)
Poradnik dla rodziców
(4)
Poradnik dla nauczycieli
(3)
Wydawnictwa popularne
(3)
Materiały pomocnicze
(2)
Antologia
(1)
Case study (studium przypadku)
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Podręcznik akademicki
(1)
Podręczniki do nauczania początkowego
(1)
Poradniki
(1)
Poradniki dla nauczycieli
(1)
Publicystyka
(1)
Wydawnictwa dla dzieci
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Ćwiczenia logopedyczne
(1)
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
(25)
Edukacja i pedagogika
(16)
Medycyna i zdrowie
(11)
Językoznawstwo
(1)
Kultura fizyczna i sport
(1)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(1)
59 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Na stronie 4. okładki kod QR.
Nowa metapsychologia nieświadomości pomaga pacjentom osiągnąć sukces terapeutyczny Około połowy pacjentów nie reaguje na psychoterapię albo, co gorsza, doświadcza pogorszenia w jej trakcie. Dlaczego tak się dzieje? Nieświadomie uruchamiają oni zachowania utrudniające terapię, czyli opory, które uniemożliwiają skuteczną współpracę z terapeutą. Wygląda to tak, jakby nie mogli pozwolić na sukces terapii. Może być to frustrujące i demoralizujące zarówno dla terapeuty, jak i pacjenta. Jak możecie wspólnie z pacjentem wykryć opór terapeutyczny i mu zaradzić? Jak możesz dosięgnąć do osoby ukrytej pod oporem – osoby, którą naprawdę jest? Aby terapia była skuteczna, trzeba rozpoznawać i podważać opór już od pierwszej sesji. Książka Dotrzeć poprzez opór pomoże ci: • zwrócić pacjenta przeciwko jego długotrwałym zachowaniom autosabotującym • regulować intensywny lęk, gdy aktywowane zostaną silne uczucia • aktywować i przetworzyć wcześniej unikane impulsy i uczucia. Dzięki interwencjom z tej książki, zastosowanym w celu radzenia sobie z oporami, możesz wzmocnić przymierze terapeutyczne oparte na współpracy i pełne wigoru, a także zmobilizować siły uzdrawiające wewnątrz pacjenta.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. FV-64531 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: "The complete guide to Asperger's syndrome" 2007.
Lektura dla wszystkich prywatnie i zawodowo zainteresowanych zespołem Aspergera (ZA),rzetelne źródło wiedzy, a przy tym wciągająca, znakomicie napisana książka. Tony Attwood, wybitny specjalista tematu zaburzeń ze spektrum autyzmu, opisuje specyfikę funkcjonowania osób z ZA i tłumaczy, jakie problemy mogą napotkać one za swojej drodze, jak udzielać im skutecznego wsparcia i rozwijać ich mocne strony.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. FV-63484 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: "The complete guide to Asperger's syndrome" 2007.
Lektura dla wszystkich prywatnie i zawodowo zainteresowanych zespołem Aspergera (ZA), rzetelne źródło wiedzy, a przy tym wciągająca, znakomicie napisana książka. Tony Attwood, wybitny specjalista tematu zaburzeń ze spektrum autyzmu, opisuje specyfikę funkcjonowania osób z ZA i tłumaczy, jakie problemy mogą napotkać one za swojej drodze, jak udzielać im skutecznego wsparcia i rozwijać ich mocne strony...(http://www.empik.com/zespol-aspergera-kompletny-przewodnik-attwood-tony,p1079170401,ksiazka-p)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Biblioteka SI)
Tytuł oryginału: "Sensory integration and the child : understanding hidden sensory challenges" 2005.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. FV-60899 (1 egz.)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zrealizowano ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.
Ta przystępna, wnikliwa, praktyczna książka dla rodziców chłopców i dziewczynek ze specjalnymi potrzebami zdecydowanie pogłębi ich umiejętność pomagania własnym dzieciom. Baniel podąża śladami niezwykłego naukowca - Moshego Feldenkraisa - największego XX-wiecznego teoretyka usprawniania ruchu. Autorka pokazuje, że nasze dominujące podejście do dzieci z trudnościami często okazuje się niewłaściwe, czasem wręcz niszczące, ponieważ szkoli dzieci w „małpowaniu" kamieni milowych rozwoju, których młodzi ludzie nie są jeszcze gotowi osiągnąć. Tymczasem przedstawione tu podejście jest o wiele mądrzejsze, subtelniejsze, prawdziwie holistyczne, daleko bardziej pomysłowe i zgodne z przebiegiem rozwoju mózgu. Pokazuje, jak zyskać dostęp do plastyczności własnej mózgu dziecka i przynosi lepsze efekty, tak że dzieci mogą spontanicznie rozwijać się od wewnątrz.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Autor opisuje model ewolucji i rozwoju umiejętności czytania umysłu. Według niego wykorzystujemy tę zdolność niemal bez przerwy, bez wysiłku, automatycznie i zazwyczaj nieświadomie. W ten naturalny sposób interpretujemy zachowania społeczne i komunikację, przewidujemy je i w nich uczestniczymy. Spotykanym ludziom przypisujemy stany umysłu, takie jak myśli, pragnienia, wiedza czy intencje. Z wieloletnich badań Baron-Cohen wyciąga wniosek, że dzieci z autyzmem przejawiają „ślepotę umysłu”, która jest wynikiem wybiórczych deficytów w czytaniu umysłu. Dla osób z ASD fragment rzeczywistości dotyczący stanów i zamiarów innych ludzi jest w dużym stopniu niedostrzegalny. Baron-Cohen prezentuje teorię opartą na danych z psychologii porównawczej, psychologii rozwojowej oraz neuropsychologii. Dowodzi, że specyficzne mechanizmy neuropoznawcze wykształcone w toku ewolucji pozwalają nam czytać umysły innych osób, wyciągać wnioski z ich zachowania, interpretować znaczenie spojrzeń i dekodować informacje zawarte w „języku oczu”.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. FV-63412 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia)
Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju to książka, która dokładnie definiuje, czym jest, a czym nie jest zaburzenie autystyczne. Autor, opierając się na najnowszych klasyfikacjach zaburzeń, doniesieniach z literatury przedmiotu oraz własnych badaniach, charakteryzuje autyzm, różnicując go od innych deficytów rozwoju oraz takich zaburzeń, jak zespół Aspergera, Retta czy zespół Krzywego Chromosomu X. Dzięki zawartym w książce opisom cech autyzmu oraz zaproponowanej przez autora Skali Oceny Zaburzeń Autystycznych możliwa jest właściwa diagnoza tego zaburzenia oraz zaplanowanie potrzebnej danemu dziecku terapii. Warte podkreślenia jest także podejście prezentowane przez Jacka Błeszyńskiego, który postuluje głęboko humanistyczne rozumienie autyzmu, będące jednocześnie rozumieniem człowieka i podkreśleniem jego potencjału.[czytam.pl]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dofinansowano ze środków finansowych Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.
Książka stanowi kompendium aktualnej wiedzy o tym, czym jest zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) oraz jak radzić sobie na co dzień z tym zaburzeniem. Dowiesz się z niej, czego potrzebują dziecko i nastolatek, co stanowi dla nich największe trudności oraz co sprzyja ich rozwojowi. Ten praktyczny poradnik znanych ekspertek Joanny Chromik-Kovačs, Izabeli Banaszczyk i Justyny Zdrojewskiej, napisany na podstawie wieloletniego doświadczenia w pracy z osobami z ADHD, w przystępny sposób odpowiada na pytania: jak rozpoznać typowe objawy ADHD, jak pracować z osobą z ADHD w domu i szkole, jak wspierać dziecko i nastolatka w ich dorastaniu oraz życiu społecznym. To proste i bardzo konkretne porady dotyczące kwestii najważniejszych dla rodziców i nauczycieli – zrozumienia osoby z ADHD, zapewnienia jej optymalnego rozwoju, pielęgnowania jej mocnych stron oraz pokazywania, jak może harmonijnie i twórczo funkcjonować w świecie. dr Agnieszka Tomasik, dyrektorka ZSO nr 8 w Gdańsku, koordynatorka projektu Kreatywna pedagogika
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Biblioteka SI)
Zabawa to jeden z najwspanialszych sposobów, żeby się czegoś nauczyć - również dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej. Ruch ciała oraz interakcja z otoczeniem poprawiają umiejętności motoryczne, językowe i społeczne. Jednak rodzice, nauczyciele i inni bliscy dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu często stają przed wyzwaniem : jak sprawić, żeby malec naprawdę zaangażował się w zabawę? Autorka podpowiada, jakie rodzaje aktywności sprzyjają rozwojowi dzieci i jak można się uczyć, świetnie przy tym bawiąc. [nota wydawcy]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. FV-55883 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. FV-60998 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 61 (1 egz.)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dofinansowano ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej